Bildungsprogramme geben pädagogischer Arbeit Orientierung, formulieren fachliche Grundlagen und unterstützen Einrichtungen dabei, Qualität weiterzuentwickeln. Das ISTA war und ist an der Entwicklung, Implementierung, Weiterentwicklung und fachlichen Begleitung solcher Programme beteiligt.
Dabei geht es nicht nur um die Formulierung von Grundlagen, sondern auch um die Frage, wie Bildungsprogramme in der Praxis wirksam werden: durch Fortbildungen, Materialien, Qualitätsentwicklung und dialogische Prozesse mit Fachkräften, Leitungen, Trägern und weiteren Beteiligten.
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